一、年限計算及材料截止時間

(一)任職資格起算時間

教師專業(yè)技術資格的任職時間，由各級評委會結果文件規(guī)定的任職資格時間算起。

(二)任職年限計算

教師專業(yè)技術職務的任職年限，從教師取得任職資格并簽訂聘約、被聘任之日開始計算。

(三)材料截止時間

1.任職年限、班主任工作年限和鄉(xiāng)村教師在鄉(xiāng)村學校連續(xù)任教時間計算截止到2021年12月31日。

2.有效學歷、論文材料和表彰獎勵等業(yè)績成果取得時間截止到2022年3月31日。

二、申報條件

(一)政治素質、職業(yè)道德要求

遵守憲法和法律，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針，具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，為人師表。任現(xiàn)職以來，年度考核在合格以上。

任現(xiàn)職以來，出現(xiàn)下列情況之一的，延遲申報、不得申報或取消現(xiàn)任教師專業(yè)技術資格：

1.年度考核有“基本合格”或受警告處分者，當年及下一年度不得申報。

2.年度考核有“不合格”或受記過以上處分者，當年不得申報，并從下一年度起2年內不得申報。

3.偽造學歷、資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，取消當年申報資格，并從下一年度起3年內不得申報。情節(jié)特別嚴重者，取消其現(xiàn)任教師專業(yè)技術資格。

4.處分未撤銷者，不得申報。

(二)學歷、資歷要求

申報一級教師專業(yè)技術資格

1.小學(幼兒園)教師具有大學專科學歷，受聘二級教師5年以上。

2.具有本科學歷，受聘二級教師4年以上。

3.具有研究生學歷或碩士學位，從事教育教學工作2年以上。

一級教師不實行破格申報。

(三)普通話水平要求

50周歲以下的中小學教師的普通話水平須達到二級乙等，其中語文教師、幼兒園教師不低于二級甲等。

(四)繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來，按照《江蘇省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》、《無錫市教師培訓學時認定和登記管理實施辦法》等相關要求，結合所從事的教學和教科研工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，年均繼續(xù)教育學時符合要求。

2018年起，申報人員每年須完成1個公共科目學習并考核合格。(登錄無錫市人社局官網專業(yè)技術人員服務專欄，點擊“繼續(xù)教育“報名學習)。考試合格后下載電子版合格證書，職稱申報時上傳到省平臺。

三、評審條件

(一)總體要求

申報中小學、幼兒園一級教師專業(yè)技術資格的教育工作要求、教學工作要求和教科研工作要求，均按《江蘇省中小學教師專業(yè)技術資格條件》(蘇職稱[2013]4號)、《江蘇省幼兒園教師專業(yè)技術資格條件》(蘇職稱(2013]5號)、《關于印發(fā)開展基層事業(yè)單位專業(yè)技術人員”定向設崗、定向評價、定向使用“實施意見的通知》(錫人社發(fā)[2022]11號)、《關于做好全市鄉(xiāng)村教師職稱評審工作的有關意見》(錫人社發(fā)[2017]235號)和《關于進一步完善中小學教師崗位管理工作的意見X錫教發(fā)[2019]119號)文件規(guī)定執(zhí)行。

(二)教科研要求

申報一級教師專業(yè)技術資格者，須提供有一定質量的聯(lián)系教育教學實際的論文2篇(教研員提供3篇)，內容原則上要與申報學科相同。省、市教育學會等評獎論文在職稱材料中不超過1篇，同年獲獎的論文按獲獎級別最高的等級計算。

為提高論文查重的準確性，申報人員應如實填寫發(fā)表或撰寫日期，對于巳經發(fā)表的論文，必須填寫首次對外發(fā)布(含網上發(fā)布)的日期。

(三)能力測試

申報高一級教師專業(yè)技術資格者，原則上須參加由所屬職稱行政主管部門和教育行政主管部門組織的資格考試、能力測試等評價考核。

(四)引進或調入人員的評審

巳具備非中小學(幼兒園)系列同級專業(yè)技術資格的人員，在中小學、幼兒因從事教育教學工作一年以上并具有相應教師資格證書，經考核巳具備同級別教師系列專業(yè)技術資格條件的，可轉評中小學、幼兒園教師相應的專業(yè)技術資格。